简介:
本片延续上一部的(🤠)内容,讲述彩虹(🤹)小镇阳光幼儿园迎来(🏹)新的学期,校巴(👉)歌德继(🐱)续负责接(👁)送小(🐖)朋友上下学的工(📻)作(🎲),逗逗迪迪和他们的朋(🚶)友虽然有(🕤)所成长,但新的问题也层出不穷,情绪管理上还需要歌德、老师和家长(➡)的引导和帮助,进而学习更多管理情绪的方法。本片旨在探讨和挖掘三(🚈)至六岁的儿(🔖)童在情感发展和完善上的处(🖇)理方式和(🏅)解决(🤵)方法,因为随着交互增(➖)多和面对的人物个体多元化,小朋友很(⏯)容易产生各种情绪波动。因(💅)此,需要更好的引导,让他(🧑)们找(😟)到合适的方法转化负面情绪、培养正面情绪,从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。
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